Erdkunde

Warum leben Menschen in manchen Regionen der Erde dicht gedrängt, während andere nahezu unbewohnt sind? Weshalb verändern sich Klima und Landschaften? Welche Folgen haben Globalisierung, Migration und der Klimawandel für unser Leben?

Mit diesen und vielen weiteren Fragen beschäftigt sich das Fach Erdkunde. Im Mittelpunkt steht das Verständnis der vielfältigen Wechselwirkungen zwischen Mensch und Umwelt sowie die Auseinandersetzung mit aktuellen Herausforderungen auf lokaler, regionaler und globaler Ebene.

Die Schülerinnen und Schüler lernen, geografische Räume zu analysieren, Karten und digitale Medien auszuwerten sowie natürliche und gesellschaftliche Prozesse zu verstehen. Themen wie Klima- und Vegetationszonen, Armut und Reichtum, Migration, Europa, Globalisierung, Klimawandel und der Umgang mit Ressourcen ermöglichen einen Blick auf die Ursachen und Folgen globaler Entwicklungen.

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit Fragen der Nachhaltigkeit auseinander und lernen, wie ökonomische, ökologische und soziale Aspekte miteinander verknüpft sind. Dabei wird untersucht, welche Auswirkungen das eigene Handeln auf Mensch und Umwelt hat und welche Möglichkeiten bestehen, die Zukunft verantwortungsvoll mitzugestalten.

Durch die Arbeit mit Karten, Diagrammen, Statistiken und aktuellen Medien sowie durch projektorientierte Unterrichtsformen und Exkursionen werden geografische Fragestellungen aus unterschiedlichen Perspektiven betrachtet. So fördert das Fach Erdkunde nicht nur die Orientierung in der Welt, sondern auch die Fähigkeit, komplexe Zusammenhänge zu erkennen, kritisch zu reflektieren und fundierte Entscheidungen für eine nachhaltige Zukunft zu treffen.